為充分發(fā)揮校企雙方的資源優(yōu)勢(shì)，提前搭建用人單位與畢業(yè)生的雙向選擇平臺(tái)，為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐提供更大的空間，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)，高技能的應(yīng)用型人才，2022年7月14日，宿遷交建與南京工業(yè)大學(xué)簽訂了《就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)協(xié)議書》。
南京工業(yè)大學(xué)的老師帶領(lǐng)著交通工程專業(yè)的12名學(xué)生，一早來(lái)到宿遷交建，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們實(shí)習(xí)安排的事宜開展了深入溝通。
交建副黨總支書記認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展離不開高素質(zhì)的人才，希望能依托實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，通過(guò)學(xué)生實(shí)習(xí)、學(xué)生就業(yè)、文化建設(shè)、科研項(xiàng)目等方式實(shí)現(xiàn)校企合作，依托南京工業(yè)大學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和師資力量，為公司開展技術(shù)攻關(guān)、企業(yè)文化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的畢業(yè)生。校方負(fù)責(zé)人表示人才是高校的產(chǎn)品，企業(yè)是高校的客戶，企業(yè)的需求就是高校人才培養(yǎng)的目標(biāo)，希望校企之間能有更多的合作，并通過(guò)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，了解企業(yè)人才需求信息，更好地為學(xué)校和學(xué)院的人才培養(yǎng)服務(wù)。
交流會(huì)結(jié)束后，12名學(xué)生被分配到不同的項(xiàng)目，由人力資源部經(jīng)理一一帶領(lǐng)他們到各自的崗位，與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行交接。學(xué)生們充滿朝氣與干勁兒，紛紛表示會(huì)努力工作，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取在畢業(yè)那天能夠成為宿遷交建的一份子。
圖|文：人力資源部 胡力嚴(yán)